В конспекты на лекциях обычно записывают все подряд (в лучшем случае), разобрать их потом бывает непросто даже самому автору. В новом выпуске видеорубрики — видеоролик канала Freedom in Thought о том, как записывать за преподавателем так, чтобы новая информация оставалась не только на бумаге.

Составлять хорошие конспекты тяжело: нужно одновременно слушать лектора, обдумывать то, что он говорит, и понятно это записывать, чтобы можно было доработать тему самостоятельно. По мнению автора видеоролика, метод Корнелла поможет не тратить время на запись под диктовку и делать более обдуманные записи. Чтобы удобнее организовать текст, нужно разделить лист на три части: для основных тезисов, вспомогательных заметок и выводов. А по ходу лекции распределять услышанное по секциям и делать пометки в местах, которые вызывают вопросы, — чтобы сразу было видно, над чем работать дома.

О канале

Freedom In Thought — YouTube-канал о полезных техниках обучения и полезных образовательных привычках. Например, автор рассказывает, почему школьная система изжила себя или как научиться соблюдать дисциплину.