Чего я хочу на самом деле?
Приоритеты — быстрее к успеху и цели
Секреты общения — как избегать конфликтов?
Бизнес-идея — как создать что-то новое?
Куда уходит сила? Как справиться с хронической усталостью?
Интеллектуальные женские встречи «Как стать успешной и счастливой»
Ораторское искусство — основы
Откуда берутся идеи? Как находить идеи каждый день
—
Магистратура «Семейная и супружеская терапия»
—
Магистратура по консультативной психологии
—
Рационально-эмоционально-поведенческая терапия (РЭПТ) в индивидуальном и групповом консультировании
—
Программа повышения квалификации «Консультирование семей. Системный подход»
—
Коды жизни. Родительский комплекс и его влияние на индивидуальную психику
—
Схема-терапия (сертификационный курс по стандартам ISST — Международного Общества Схематерапии)
—
МОДУЛЬ № 4. Интеграция и результаты — «Что делать?»
—
Нарциссическая личность. Особенности терапевтической работы в аналитическом подходе
Открытое чтение
Скучно, больно, тяжело: как понять, что ваши отношения на грани разрыва, и что делать потом
Ссылка
Тест на темперамент, который поможет работать эффективнее
Выбор T&P
Селф-хелп и секреты общения: 10 подкастов для тех, кто хочет стать счастливее
Открытое чтение
Самосострадание, но без «ах, я бедняжка»: что делать, если вам кажется, что мама могла бы любить вас сильнее
Конспект
Таблетки от жадности: как поведенческая экономика предлагает бороться с человеческой иррациональностью
Разбираемся
Скука — это маленькая смерть: почему мы скучаем и какую пользу из этого можно извлечь
Открытое чтение
Травмы, неврозы и токсичные отношения: как кино отражает психологическое состояние общества
Коротко
4 способа контролировать эмоции на работе
Бей, замри, беги или договорись: как обратить конфликты себе на пользу
Ася Казанцева: «Мозг мужчины и мозг женщины: есть ли отличия?»
Лекции РАНХиГС
НаукаКатерина Мурашова: «Великолепные подростки»
СМЕНА
НаукаИрина Якутенко: «Генетика безволия»
Музей современного искусства «Гараж»
Общество«Музей ощущений. Как адаптировать выставку для посетителей с нарушениями развития»
Лекции РАНХиГС
НаукаКатерина Мурашова: «Как школьник становится подростком»
Дмитрий Исаев: «Как изменится наш пол в будущем?»
Лекции РАНХиГС
Наука